Как детям и родителям научиться правильно реагировать на школьные отметки, рассказала госгазете «СБ. Беларусь сегодня» психолог Центра, дружественного подросткам, «Подросток» Гомельской центральной городской детской клинической поликлиники Татьяна Жукевич.
Специалистка отметила, что если ребенок пришел домой в слезах с двойкой, родителям стоит его в первую очередь «эмоционально поддержать, а не бросаться разбирать ошибки».
— Обнимите его. Скажите: «Я вижу, ты очень расстроен. Я рядом. Ты важен для меня не из-за отметок. Давай просто посидим вместе». Важно разделить личность ребенка и отметку. Сначала дать понять, что его любят любого, а уже потом, когда эмоции улягутся, можно спокойно спросить: «Давай подумаем, что необходимо сделать? Нужна ли тебе моя помощь?» — посоветовала Татьяна Жукевич.
Если же ребенок принес десятку, то самый правильный способ похвалы — отмечать не ребенка, а усилия, которые он приложил для получения высокой отметки.
— Вместо оценочной фразы «Молодец, ты у меня самый умный!» лучше сказать так: «Я вижу, как ты старался!», «Ты отлично разобрался с этой сложной темой», «Мне нравится, с каким интересом ты занимаешься этим предметом». Так мы смещаем фокус с результата на действие и внутреннюю мотивацию, что и является основой здорового отношения к учебе, — рассказала специалистка.